浅谈在生物教学中如何激发学生的学习兴趣-化学与生物工程杂志社投稿

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期刊信息

刊名：化学与生物工程
曾用名：湖北化工
主办：武汉工程大学;湖北省化学化工学会;湖北省化学研究院;湖北省化学工业研究设计院
ISSN：1672-5425
CN：42-1710/TQ
语言：中文
周期：月刊
影响因子：0.455799996852875
被引频次：34509
数据库收录：
化学文摘（网络版）;中国科技核心期刊;期刊分类：生物学
期刊热词：
性能研究,催化,正交实验,降解,纯化,催化合成,催化剂,壳聚糖,发酵,活性研究,

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浅谈在生物教学中如何激发学生的学习兴趣

来源：化学与生物工程 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2020-12-16 11:58

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】生物是初中学生必须学习的一门课程,它也是保证学生在初中阶段能够了解万物起源的课程之一,因此进行生物教学时,必须保证教师的教学能够引起学生的兴趣。同时,又因为在初中升学考

生物是初中学生必须学习的一门课程,它也是保证学生在初中阶段能够了解万物起源的课程之一,因此进行生物教学时,必须保证教师的教学能够引起学生的兴趣。同时,又因为在初中升学考试中,生物也占据着较为重要的分值,所以在教学的过程中,教师要保证通过有效的教育手段,提升学生的学习兴趣,进而帮助学生在学习的过程中,能够真正掌握生物学科的知识和技能。

文章来源：《化学与生物工程》网址: http://www.hxyswgc.cn/qikandaodu/2020/1216/702.html

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