刊名:化学与生物工程
曾用名:湖北化工
主办:武汉工程大学;湖北省化学化工学会;湖北省化学研究院;湖北省化学工业研究设计院
ISSN:1672-5425
CN:42-1710/TQ
语言:中文
周期:月刊
影响因子:0.455799996852875
被引频次:34509
数据库收录:
化学文摘(网络版);中国科技核心期刊;期刊分类:生物学
期刊热词:
性能研究,催化,正交实验,降解,纯化,催化合成,催化剂,壳聚糖,发酵,活性研究,
随着新课标的推进,传统的教师讲、学生听的教学方法已经满足不了学生学习生物的需求,教师必须更新并创新自身的教学手段。合作学习法指的是通过师生、生生互动的方式进行课堂学习,其有利于增加师生、生生间关于知识的交流,还能满足学生自主学习的要求,有利于提升学习效率,因此,初中生物教师可以在课堂教学中使用合作学习法,以提高教学效率。
文章来源:《化学与生物工程》 网址: http://www.hxyswgc.cn/qikandaodu/2020/1216/705.html
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