探究视频与生物相结合优化生物教学的策略-化学与生物工程杂志社投稿

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期刊信息

刊名：化学与生物工程
曾用名：湖北化工
主办：武汉工程大学;湖北省化学化工学会;湖北省化学研究院;湖北省化学工业研究设计院
ISSN：1672-5425
CN：42-1710/TQ
语言：中文
周期：月刊
影响因子：0.455799996852875
被引频次：34509
数据库收录：
化学文摘（网络版）;中国科技核心期刊;期刊分类：生物学
期刊热词：
性能研究,催化,正交实验,降解,纯化,催化合成,催化剂,壳聚糖,发酵,活性研究,

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探究视频与生物相结合优化生物教学的策略

来源：化学与生物工程 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2020-12-16 11:58

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】面对由实验和理论组合而成的生物学科,许多学生找不到入门之法。而视频是弱化理性,强化感性,短时间内传递丰富信息的一种信息载体,将视频与生物完美结合,生物教学也就具有了生动

面对由实验和理论组合而成的生物学科,许多学生找不到入门之法。而视频是弱化理性,强化感性,短时间内传递丰富信息的一种信息载体,将视频与生物完美结合,生物教学也就具有了生动性、活泼性和具象性,有助于学生走进生物学科。因此,本文探究了生物视频教学之道,旨在优化初中生物教学质量。

文章来源：《化学与生物工程》网址: http://www.hxyswgc.cn/qikandaodu/2020/1216/706.html

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